好教师是怎样炼成的？——读李镇西老师《好教师是这样炼成的》心得
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好教师是怎样炼成的？——读李镇西老师《好教师是这样炼成的》心得
袁建国
（注：本文发表在2021年第9期《阅读时代》，感谢赵家明主编！）
爱心与教育研究会第十届年会（昆明）之后，一直在总结和思考个人所得。本届年会，除了成长、幸福和友谊之外，还有一个收获，就是李镇西老师最新出版的书籍——《好教师是这样炼成的》。令人欣喜的是，书中还收录了我的两篇文章。
看到这个书名，相信许多老师都想得到答案：到底好教师是怎样炼成的呢？
我也带着这种好奇走进书中一探究竟，果不其然，好教师就是这样炼成的！
该书第一辑名为“教育聚义”，道出了老师们成长的一个“秘诀”：聚义。
何谓“聚义”？为了正义的事业聚集在一起。
爱研会就是一群志同道合的教育同人，一群草根教师，他们没有任何行政指令，也没有哪怕是极少的继续教育课时积分，更没有差旅费和任何补贴，仅仅是为了过上一种幸福而完整的教育生活，聚在一起，每周一次网络分享，每年一个年会庆典。他们信奉“幸福比优秀更重要”“成长比名分更重要”，他们相信“只要上路，就一定会遇到隆重的庆典”，他们崇尚“聚是一团火，散做满天星”。就这样，一粒粒种子开始萌芽，一根根嫩芽破土而出，一株株幼苗长成了参天大树——他们成了活跃在祖国大地上一颗颗闪亮的星星。用李镇西老师的话说：他们教育情感更热烈了，教育追求更纯粹了，教育智慧更丰富了，教育视野更开阔了，教育行走更稳健了，教育幸福更完整了……
乌鲁木齐市的黄薇老师就是其中的一颗“星星”，她在《找到了生命的红衫林》一文中写道：
曾经一个人走，走得很慢，很艰难；后来，跟着爱研会走，走得很快，很坚定；如今，领着一群人走，走得很稳，很自信。因为我找到了生命中的“红衫林”。
黄老师接着写道：加入爱研会，我找到了学习的捷径，让我有了无穷的学习动力……
读到这里或许有老师会追问：爱研会有啥“捷径”？为什么能让老师们产生“动力”？
请慢慢听我接着给您“揭秘”。
有人说，一个人可能走得很快，但一群人会走得更远。我想，“一个人”与“一群人”，如果仅是从人数上来区分，那是毫无价值可言的。那么，爱研会里面又是怎样的“一群人”呢？
我不妨这样描述一下：
他们有目标。就个人生命成长而言，他们的目标是“过上幸福而完整的教育生活”；就对他人施加的影响而言，他们的目标是“让他人因我的存在而感到幸福”。
他们有方法。一是李镇西老师所倡导的“四个不停”，即不停地实践，不停地思考，不停地阅读，不停地写作；另一个也是李老师所倡导的“五个一工程”，即每天上好一堂课，每天至少找一位学生谈心或书面交流，每天思考一个教育或社会问题，每天读书不少于一万字，每天写一篇教育日记。
他们有引领。李镇西老师和爱研会的诸多名师随时为老师们解疑答惑，指点迷津。
他们有帮扶。除了微信群、QQ群随时随地进行交流沟通互帮互助之外，他们还不定期组织类似“大手拉小手”之类的活动，三五个人选定一个方向，围绕一个专题展开深度学习和研究。
他们有“阵地”。每周六晚上八点，他们准时相聚在钉钉群中，围绕“四个不停”谈阅读、讲写作、论实践、说思考，每个人都可以上麦展示，每个人都在悄无声息中蜕变。
关于阅读，湖南的王丹凤老师用“爱研会风景‘读’好”、“阅读越‘完整’，悦读越幸福”等几个版块介绍了自己在阅读中成长的故事，她在文末写道：阅读，已然是我工作也是生活不可或缺的一块。读着读着，就有了思考，就有了写作，也慢慢变成了不像数学老师的老师（注：王老师教数学，但每次去外地讲座，听课的老师都认为她“不像数学老师”）。
关于写作，吉林的李素怀老师说：“最大的荣誉就是孩子们给我满满的故事，最大的收获就是每天可以用笔写孩子们的成长。”正是因为这样的初心，李老师从地处偏远的山村小学，走到了“马云乡村教师奖”，还创造了数学教师在全国中文核心期刊（《中学语文教学参考》）发表文章的奇迹。
关于成长，广东的黄建军老师用“闯入‘桃花源’”、“喜戴‘紧箍咒’”、“踏上‘阳光路’”来描绘自己的蜕变，他写道：我深信，教育再复杂，教师做最好的自己是最关键的。我决定继续随着同为“西粉”和“爱人”的伙伴们，一起踏上这条教育的阳光大道，做成长与生命同在的幸福教师。
关于上麦发言，甘肃的黎辕老师写道：我至今仍能清楚地记得2015年1月24日晚上8点，第一次参加呱呱（爱研会以前的网络研修平台）发言的情形。由于激动和胆怯，说话吞吞吐吐，是雁姐（爱研会的张雁老师）一再鼓励我：“只要挺过第一次，以后就会成为一种习惯。”确实，第一次发言不是那么精彩，但给我留下了勇气和上进的信心。从那以后，我积极参加爱研会组织的各项活动，争取一切锻炼的机会。通过努力，我作为爱研会呱呱活动的主持人，主持过爱研会50多次线上研修活动和3次线上元旦联欢晚会。
关于爱研会，山东的杨富志老师洋洋洒洒数千言进行了诗意描绘：从一团火到满天星；挖一方池塘，让每一个生命在这里潜滋暗长；一次次的参会，就是为了寻找到令自己惊讶的我；满天都是小星星，一闪一闪亮晶晶……文末，他深情地召唤：跟我来吧，我是你的未来！
……
就这样的一群人，还需要其他的“秘诀”吗？
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“土默热红学”，打开我生活的又一扇窗 ——读《<红楼梦>与江南文化》及土默热系列文章小结
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